El nostre projecte pren com a punt de partida el Marc estratègic de la FDET, a partir del qual projectem les següents actuacions per als propers anys.
En coherència amb els objectius del Marc Estratègic de la FDET, en l’àmbit d’organització, recursos i serveis, la secretaria acadèmica impulsarà principalment una gestió econòmica orientada a reforçar la sostenibilitat i l’impacte del projecte acadèmic del centre. En aquesta direcció es prioritzaran les següents accions:
Impulsar convenis amb institucions i entitats professionals per finançar jornades, premis, beques o activitats d’orientació professional.
Promoure la captació de finançament empresarial per al patrocini d’espais i equipaments de la Facultat (aules especialitzades, espais d’estudi o espais polivalents).
Enfortir la relació amb la comunitat alumni, fomentant col·laboracions, patrocini d’activitats o aportacions finalistes vinculades a projectes de la Facultat.
Donar visibilitat a projectes de la facultat susceptibles de suport extern.
Incentivar activitats de transferència de coneixement, especialment mitjançant l’organització de jornades i espais de col·laboració amb empreses i institucions.
En coherència amb l’objectiu estratègic 11 —enfortir el bon govern, la transparència i la participació a la FDET—, aquest vicedeganat impulsarà les línies d’actuació següents:
Reforçar el SGIQ com a eina de gestió eficient que doni suport a un projecte acadèmic coherent i competitiu pel que fa a la docència, el desenvolupament personal i professional dels titulats i l’impacte en la societat..
Analitzar les competències específiques de cada òrgan de direcció/gestió per delimitar les àrees funcionals i les unitats administratives alineades amb les seves funcions, així com dur a terme accions de coordinació especialment amb els Departaments.
Identificar i quantificar la càrrega administrativa dels diferents procediments necessaris per a la realització de les tasques dins de cada àmbit de l’equip de direcció amb la finalitat de desburocratitzar l’entorn de treball.
Impulsar accions que millorin la transparència i el funcionament del centre, incloent la difusió de plans, acords i activitats dels diferents òrgans de la Facultat, tot facilitant la comunicació interna de la Facultat entre els diferents grups d’interès.
En línia amb l’objectiu número 10 del Marc estratègic de la FDET, aquest Vicedeganat pretén la formulació i desenvolupament d’un pla d’internacionalització transversal de centre que actuï com a full de ruta estratègic per reforçar la dimensió internacional de la Facultat en l’àmbit de la docència, la recerca, la transferència i la gestió, alineat amb les prioritats institucionals. Les accions estratègiques del vicedeganat son:
Impulsar un programa integral de gestió de la mobilitat que inclogui protocols específics d’acollida, matrícula i seguiment acadèmic per a l’estudiantat incoming, així com un programa estructurat per a l’estudiantat outgoing —tant d’estudis com de pràctiques— amb sessions informatives periòdiques i orientació personalitzada.
Realitzar un seguiment actiu dels convenis internacionals existents per garantir-ne el rendiment real en termes de mobilitat i col·laboració acadèmica, i potenciar la captació de fons competitius per establir i consolidar aliances amb universitats de referència.
Promoure la implicació activa de la FDET en xarxes acadèmiques globals, com l’aliança ELLS (Euroleague for Life Sciences), de la qual ja formem part, fomentant projectes conjunts de docència i recerca.
Reforçar la projecció exterior de la Facultat mitjançant la participació en fires internacionals, en coordinació amb l’ORI, així com vetllar per projectar una imatge de la Facultat alineada a la institucional de la UdL però alhora pròpia i singular de la Facultat.
Impulsar el desenvolupament de dobles titulacions internacionals vinculades als nous plans d’estudi i fomentar l’oferta d’assignatures impartides en anglès.
Promoure iniciatives d’“internacionalització a casa”, com la International Week, projectes COIL o l’organització de Blended Intensive Programmes (BIPs).
Promoure el lideratge i participació de professors i estudiants de la Facultat en (BIPs).
Aquest vicedeganat desenvoluparà la seva acció en coherència amb els objectius estratègics matèria d’oferta docent i model docent, és a dir, els objectius 1 i 3 del Marc estratègic de la FDET.
Identificar i formular les modificacions necessàries en les titulacions de grau de la FDET per adaptar l’oferta formativa a les noves necessitats acadèmiques, socials i professionals.
Implementar el desplegament del grau en Dret al Campus d’Igualada, fomentant sinergies amb el Grau en ADE per reforçar la complementarietat entre ambudes titulacions.
Generar espais de reflexió entre la comunitat de la FDET sobre el model docent davant dels reptes socials, econòmics, tecnològics, etc. que afronta la Universitat i, en particular, els nostres estudis de grau.
Integrar de manera crítica i responsable la tecnologia educativa i la intel·ligència artificial generativa com a eines de suport als processos d’ensenyament-aprenentatge.
Desenvolupar activitats docents orientades al foment d’habilitats transversals com els valors ètics, la comunicació, el pensament crític, el treball en equip i la capacitat d’adaptació.
Crear un Consell Assessor de la FDET, integrat per representants del teixit empresarial i institucional, amb l’objectiu d’orientar l’activitat docent i de recerca cap a l’excel·lència, la transferència i la utilitat social.
Impulsar la creació de càtedres Universitat-Empresa i de nous convenis de col·laboració amb institucions i empreses que reforcin el posicionament institucional de la FDET com a espai de referència en la generació i projecció de coneixement al territori
Aquest vicedeganat contribuirà al desplegament dels objectius estratègics 1 i 4 relacionats amb l’oferta de postgrau i la formació contínua.
Reforçar el paper dels màsters de la Facultat com a instruments de formació avançada i especialització.
Optimitzar els programes de màster per garantir una formació alineada amb les necessitats professionals dels àmbits jurídic, econòmic i turístic.
Elaborar un Pla de màsters de la FDET amb la finalitat d’analitzar i actualitzar l’oferta formativa de màsters per millorar-ne l’atractiu i la competitivitat.
Potenciar les microcredencials com a instruments per al desenvolupament d’habilitats adaptades al nou entorn laboral.
Coordinar i estructurar l’oferta de microcredencials i programes de formació contínua de la FDET, en coordinació amb el Centre de Formació Permanent.
Fomentar la participació del professorat en el disseny i la implementació d’aquests programes.
Aquest vicedeganat concept l’estudiantat no només com a centre del projecte formatiu de la FDET, sinó que pretén que sigui part de la construcció d’aquest projecte, particularment a través de la col·laboració amb el Consell de l’Estudiantat de la FDET. En els àmbits de la docència, l’ocupabilitat i la relació amb l’entorn, articula els següents objectius estratègics:
Reforçar els mecanismes d’acollida, orientació i acompanyament de l’estudiantat al llarg del seu itinerari formatiu.
Desenvolupar un model docent que afavoreixi el desenvolupament de competències transversals, el pensament crític, el treball en equip i l’ús responsable i ètic de les noves tecnologies.
Impulsar programes de mentoria personalitzada que permetin a l’estudiantat construir el seu itinerari acadèmic i professional.
Enfortir la relació entre la formació universitària i el món professional mitjançant una xarxa més sòlida d’empreses i institucions col·laboradores.
Reforçar les pràctiques acadèmiques externes, les activitats de networking i les iniciatives d’orientació professional.
Promoure programes de mentoria amb alumni i espais de trobada amb ocupadors per millorar la inserció laboral de l’estudiantat.
Intensificar la relació amb centres de secundària, el territori i la comunitat alumni per reforçar la capacitat d’atracció de la Facultat.
Construir una comunitat acadèmica més connectada, participativa i orgullosa del projecte FDET i UdL, que contribueixi a captar talent, fomentar vocacions acadèmiques i investigadores, i consolidar el prestigi i l’impacte social de la nostra Facultat.